历史课堂观察的方法与策略
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历史课堂观察的方法与策略
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出版年: 2013年11月第1版
出版社: 北京师范大学出版社
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定 价: 29.50 元

本书根据新课程改革的理念,全面系统地论述了历史课堂观察的理论基础,并尝试构建一个具有较强操作性的历史课堂观察的方式,以对新课程改革背景下的历史课堂教学提出切实可行的把脉和诊断。显而易见,本书最大的特色,是结合历史学科特色的视角开展课堂观察。

本书通过在实践中总结出来的典型历史教学案例,根据历史教学普遍存在的问题,特别是新课程实施过程中一线教师感到困惑的问题,从不同的观察角度进行分析和诊断,力图给广大历史教师借鉴和反思。

本书还围绕课堂观察重点强调了如下的论题:在课堂观察过程中,开展大量阅读、主题研讨、开发观察表、课例打磨、教师团队合作研究等,可以有效促进历史教师的课堂研究能力,全面掌握进行长期性的主题式课堂观察方法与策略,实现历史教师的专业成长。

对于广大历史教育本科生而言,本书是搭建历史教学理论与实践的绝佳平台;对于广大中学历史教师而言,本书是准确把握新课程改革的方向,深入理解历史课堂教学、提升教师专业发展的必备参考用书。